Inhotim

Hoje a turma do primeiro período fez uma visita ao Inhotim, um centro de arte contemporânea localizado no município de Brumadinho. Natureza e arte se mesclam por todo o lugar, que possui galerias e obras de artistas situadas entre belos jardins (parte deles criada em colaboração com Roberto Burle Marx). Não deixe de visitar! O Inhotim é maravilhoso!

Entre as obras que mais me chamaram a atenção está a 40 Part Motet, da Janet Cardiff. Nessa instalação, quarenta caixas de som estão dipostas por uma sala, cada uma emitindo o som da voz de um cantor. Juntas, as vozes executam a obra “Spem in Alium”, de Thomas Tallis. É emocionante poder ouvir essa música (que cria uma atmosfera transcedental) de diferentes perspectivas.

Outra obra muito interessante é a "Desvio para o vermelho", de Cildo Meireles. A instalação apresenta, primeiramente, um ambiente em que tudo é vermelho, exceto as paredes e o teto. A seguir, o visitante encontra uma garrafinha caída no chão, "derramando" um líquido, também vermelho, no piso negro que existe a partir desse trecho do local. Essa parte escura do lugar conduz o visitante até uma pia, cuja torneira aberta deixa cair, constantemente, uma água de coloração avermelhada. A constância do vermelho no ambiente e a pia causam grande impacto visual.

O Blog Roda da Moda disponibiliza um vídeo que apresenta essa obra de Cildo Meireles.

Fotos da área externa:

Sensações II

Fiz mais um trabalho no SketchUp sobre sensações, desta vez em relação à obra H²O, da Eletronic Shadow (Naziha Mestaoui e Yacine Ait Kaci). Conheci as autoras no site do File - Festival Internacional de Linguagem Eletrônica.

As luzes, as imagens, o movimento das projeções e da superfície de água me encantaram. No meu trabalho, explorei as sensações de movimento por meio dos painéis listrados e da escada. Também apresentei a impressão de que a instalação de Mestaoui e Yacine é muito mais que um único ambiente: ela contém vários lugares em um mesmo espaço. Escolhi as imagens de água e de superfícies com gotas d'água como referência direta à obra em questão e para mostrar a sensação de frescor que o trabalho escolhido me proporcionou.

Interferência

Durante a VI Semana do LAGEAR, os estudantes do 1º Período realizaram um trabalho em conjunto com alunos da Universidade Federal de Uberlândia. A atividade consistia em fazer uma interferência interativa em algum espaço ou elemento arquitetônico da Escola de Arquitetura. O Grupo 3, do qual eu fazia parte, (além da Déborah, da Luciana, do Tomich, da Flaviana e da Bel) decidiu fazer uma interferência no elevador da Escola, que ganhou um efeito de luz negra, acionado por meio da ação de pisar sobre uma 'almofadinha'. Ao ser acesa, essa luz especial revelava escritos nos círculos brancos, que convidavam as pessoas a se expressarem nos espaços desses círculos com a caneta que se encontrava dependurada no interior do elevador. As "bolinhas" brancas foram dispostas numa posição que sugeriam o movimento de sobe e desce desse espaço. O trabalho modificou, temporariamente, a experiência de usar o elevador.

Objeto interativo: versão final

O objeto interativo final para a matéria de Plástica e expressão Gráfica seguiu o rumo da pré-entrega: é um cilindro que apresenta jogos que podem ser utilizados por meio da caneta que se encontra na parte central do objeto. Desta vez, porém, leds podem ser ativados com a ação de girar a tampa, iluminando, com cores diferentes (vermelho, azul e verde), cada uma das três brincadeiras.

Sensações...

Os professores de Informática solicitaram aos alunos um trabalho no SketchUp baseado nas sensações experimentadas durante a visita ao Oi Futuro (Museu das Telecomunicações).

Inspirações e informações: Sensação de expectativa (pontas de curiosidade!), de liberdade de escolha (cada visitante escolhe quais e em qual ordem quer ver os vídeos disponíveis no museu), percepção de contrastes, sensações visuais e auditivas...